أهداف البرنامج
§ تعرف مكونات الدعم السلوكي وأهميته للطلاب .
§ تعرف أساليب التخفيف من كثرة الحركة لدى الطلاب .
§ تطبيق استراتيجيات لتعزيز الدافعية وتحفيز الطلاب.
§ تعرف طرق مواجهة الإخلال بالنظام وتخريب الممتلكات لدى الطلاب.
§ تطبيق أساليب التوقف عن إيذاء الذات والاستجابة للتعليمات لدى الطلاب.
§ تعرف أساليب التغلب على الشعور بالإرهاق والملل لدى الطلاب .
§ كيفية التخلص من العادات السلوكية السيئة لدى الطلاب.
§ تطبيقات عملية على ممارسات المعلمين للدعم السلوكي في الصف الدراسي..
الفئة المستهدفة: الدول المتضررة من الحروب والأزمات والمستضيفة للاجئين
معلمي ( سوريا - الأردن - لبنان - مصر - اليمن - فلسطين - السودان - الصومال - تركيا - ليبيا )
محتوي البرنامج
1. تعرف مكونات الدعم السلوكي وأهميته للطلاب.
2. تعرف أساليب التخفيف من كثرة الحركة لدى الطلاب .
3. تطبيق استراتيجيات لتعزيز الدافعية وتحفيز الطلاب.
4. تعرف طرق مواجهة الإخلال بالنظام وتخريب الممتلكات لدى الطلاب.
5. تطبيق أساليب التوقف عن إيذاء الذات والاستجابة للتعليمات لدى الطلاب.
6. تعرف أساليب التغلب على الشعور بالإرهاق والملل لدى الطلاب.
7. كيفية التخلص من العادات السلوكية السيئة لدى الطلاب.
8. تطبيقات عملية على ممارسات المعلمين للدعم السلوكي في الصف الدراسي.
التدريب : يقوم بالتدريب مجموعة معتمدة من أساتذة الجامعات العربية المتخصصين في علاج صعوبات التعلم الأكاديمية
مدة التدريب : ثلاث أيام بما يعادل ( 4 ساعات يوميا) أي 12 ساعة تدريبية إضافة إلى متابعة التطبيقات العملية.
رسوم البرنامج:
· رسوم البرنامج أونلاين 30$ (ثلاثون دولار)
· رسوم البرنامج حضوريا 50$ (خمسون دولار )
· كافة الرسوم لاعتماد الشهادة والتدريس ودعم المنصة
شهادات معتمدة من الجامعات
يحصل الدارس على شهادة معتمدة من جامعة مايو MUC يمكن توثيقها من المجلس الأعلي للجامعات ووزارة الخارجية المصرية