أ.د. ثناء أحمد جمعة

البيانات الوظيفية:

حاليا: 

خبير مناهج ورئيس قسم - مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية .

سابقا:

 قائم بعمل مدير مركز المناهج والمواد التعليمية بوزارة التربية والتعليم.

المناصب الإدارية والمشروعات

1. 1.  عضو اللجنة القومية لمراجعة مناهج التاريخ للمرحلة الثانوية بالقرار الوزاري رقم 60 لسنة  2016 .
   2. عمل لقاءات  ببرامج التليفزيون الخاصة بناء على الترشيح من قبل الوزارة  لمناقشة قضايا متعلقة بالمناهج .
   3. - تحليل مناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء بعض القضايا مثل(دور المرأة، السلام ونبذ العنف، حقوق الإنسان، قيم المواطنة...إلخ ) .
   4. - تضمين موضوعات مناهج الدراسات الاجتماعية المختلفة بعض المعلومات الإثرائية عن بعض القضايا المعاصرة منها( دور الجيش وحماية الأمن القومي، حقوق المستهلك، قناة السويس الجديدة،، النوبة والتراث النوبي، مخاطر الإدمان، التعداد السكاني.....إلخ) 
   5. ممثل وزارة التربية والتعليم  كمحور اتصال مستمر مع المجلس القومى لحقوق الإنسان  بناء  على ترشيح وزير التربية والتعليم يونيو 2015
   6. ممثل وزارة التربية والتعليم للمشاركة فى لجنة التوجيهية  للدليل الإرشادى  عن الديمقراطية  ومفاهيم حقوق الإنسان فى يونيو 2013
   7. الرد على مخاطبات معالى وزير التربية والتعليم والإعلام بشأن المناهج .
   8. تأليف كتاب التعلم النشط وتدريس الدراسات الاجتماعية عام 2009.
   9. الاشتراك فى سلسة بحوث فى مشروع الفضاء :
   10. مشروع  تطوير  مناهج الدراسات الاجتماعية  في  ضوء حقوق الطفل العربي (الدليل التطبيقي للتربية على حقوق الطفل لمعلمي الدراسات الاجتماعية ) المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم/ الألكسو2016.
   11. المشاركة فى برامج الفيديو كونفرانس ( C.V  ) لتدريب المعلمين والموجهين على استراتيجيات ومداخل التعليم والتعلم المختلفة ، مصادر التعلم، التكنولوجيا، نشر ثقافة حقوق الإنسان، المهارات الحياتية، مقررات التاريخ والجغرافيا المطورة....  منذ عام 1997 وحتى تاريخه.
   12. المشاركة فى برامج تدريب على كتب وكراسات وأدلة مدارس المجتمع بالمحافظات 1998 .
   13. المشاركة فى برامج تدريب على حقائب التعلم النشط فى محافظات مصر بالتعاون مع برنامج تطوير التعليم  ERP .
   14. متابعة تطبيق برنامج القانون الدولى الإنسانى فى مدراس التعليم العام والخاص.
   15. المشاركة فى برامج تدريب المعلمين والموجهين على المناهج المطورة بمدينة مبارك .
   16. المشاركة فى برامج تدريب  المعلمين على موديولات المدارس الصديقة .
   17. المشاركة فى تدريب المدرسين السودانيين الذين يعملون بمصر على استراتيجيات التدريس الحديثة بالتعاون مع المنظمة المصرية للإغاثة الإنسانية وإعادة التأهيل HRRO ) ) .
   18. المشاركة فى دورة تدريبية بعنوان إعداد مدريبى المدرب وذلك لعدد من المعلمين بمحافظات متعددة. 
   19. المشاركة فى تدريب المعلمين على معايير الجودة فى مدارس  بادارة حلوان التعليمية وجها لوجه
   20. تدريب المعلمين بمدارس المجتمع على مناهج الدراسات الاجتماعية المطورة 2012 باتحاد الطلاب.
   21. المشاركة فى تجريب مناهج الدراسات الاجتماعية بالتعليم المجتمعى فى محافظتى الجيزة والقاهرة .
   22. تدريب معلمي  محافظة القاهرة (30 ألف معلم) بالأكاديمية المهنية للمعلم.
   23.  تدريب معلمي  محافظة القاهرة (التسكين على الكادر) بالأكاديمية المهنية للمعلم
   24. تدريب الموجهين العموم والأوائل على الدليل الارشادى للتوعية بالتعداد السكانى للعام 2016 والخاص بمادة الدراسات الاجتماعية فى الفترة من 1 / 9  إلى 5 / 9 / 2016  .
   25. المشاركة فى تدريب المعلمين فى التدريبات الخاصة التى تنظمها الأكاديمية المهنية للمعلمين على مدار سنوات مختلفة
   26. تدريب معلمي مدارس المتفوقين في العلوم والرياضيات والتكنولوجيا على مناهج
   27. STEM )الجغرافيا( مدرسة STEM بالسادس من أكتوبر أغسطس 2017
   28. المشاركة فى تدريب القيادات التربوية  بالوزارة على برنامج مهارات القيادة ( التواصل – التحفيز – فرق العمل –تقيم العاملين – أنماط القيادة .......) وذلك فى الادارة المركزية للقيادات فى عام 2017
   29. المشاركة  تدريب معلمى مدارس المتفوقين في العلوم والرياضيات والتكنولوجيا ( (STEM – يناير 2019 .
   30. مراجعة الكتب الدراسية لجميع المواد الدراسيبة  لمراحل التعليم قبل الجامعى للفصل الدراسي الأول والثاني للعام الدراسى2014-2015 لتخفيف المحتوى  وتحديث البيانات وحذف  الموضوعات  أو المفاهيم التى يمكن أن تثير العنف أو التطرف أو تشير إلى توجهات سياسية أو دينية
   31. إعداد أدلة  تأليف وأدلة تحكيم الكُتب المدرسية للعام الدراسي 2015/2016م للمواد التالية:
   32. اللغة الإنجليزية للصفوف من الأول إلى الثالث الإعدادي، الرياضيات العامة ،الرياضيات البحتة ،تطبيقات الرياضيات ،اللغة الفرنسية ،اللغة الأسبانية (للصف الثاني الثانوي )
   33. اللغة العربية، التاريخ ،الجغرافيا، الفلسفة وقضايا العصر، علم النفس والاجتماع التربية الدينية الإسلامية ،التربية الدينية المسيحية ،التربية الوطنية ( للصف الثالث الثانوى )
   34. إعداد  تصور مقترح لمصفوفة  مهارات المواطنة فى المرحلة الابتدائية .
   35. عقد ورش عمل مع  ممثلين لوزارة الدفاع لإدماج دور الجيش فى حماية الأمن القومى بمناهج الدراسات الاجتماعية.
   36. إعداد تصور مبدئى لوثيقة قومية تهدف إلى تعميق الوعى بالدور الوطنى للجيش المصرى، والتأكيد على قيم الولاء والانتماء للوطن.
   37. التنسيق مع جميع المستشارين  لمراجعة الكتب الدراسية للعام القادم وتحديد الكتب التى سيتم تطويرها
   38. عقد ورش عمل لتضمين قضيايا المواطنة والأمن القومى وحماية المستهلك فى المناهج
   39. التنسيق مع مدير عام تنمية مادة التربية الفنية لتطوير مناهج التربية الفنية وتعديل معايير ومؤشرات المادة واعداد دليل المرحلة الاعدادية والبدء فى المرحلة الابتدائية.
   40.  إعداد وثيقة التكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات وتضمنت مصفوفة المستويات المعيارية والمؤشرات لمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لمراحل التعليم قبل الجامعي.
   41. التنسيق مع الإدارة المركزية لرياض الأطفال والإشراف على إعداد دليل المعلم لرياض الأطفال.
   42. التنسيق مع مكتب مستشار التربية الخاصة  والإشراف على إعداد وثيقة مناهج التربية الخاصة
   43. مُراجعة كُتب رياض الأطفال للمستويين الأول والثاني للعام 2015/2016 فى ضوء تقارير التغذية الراجعة من الميدان والتى جاءت فى تقارير الموجهين والإدارة العامة لرياض الأطفال.
   44. إعداد أدلة مُعلم لكُتب رياض الأطفال للعام الدراسي 2015/2016  للمستويين الأول والثاني؛ للاستفادة من بطاقات التقويم التى اشتملت عليها الكتب فى تقويم مستوى الأطفال تفعيلاً لوثيقة التقييم المستمر للطفل.
   45. إعداد دليل المُعلم لمجال الاقتصاد المنزلي للمرحلة الابتدائية للعام الدراسى 2015/2016  فى ضوء الوثيقة النوعية للأنشطة التربوية للمرحلة الابتدائية.
   46. ترجمة محتوى الكتاب الإلكتروني للصف الأول الثانوي " الأطلس العربي " إلى اللغة الإنجليزية للعام الدراسى 2015 _2016
   47. تأليف محتوى كتابي مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصفين الثاني والثالث الثانوي للعام الدراسى 2015/2016 .
   48. مُراجعة الأدلة التدريبية لمشروع الصفر(Project Zero) لتحسين جودة التعليم في مصر بأساليب علمية حديثة المُقدمة من المجلس القومي للأمومة والطفولة، وتم عقد ورشة عمل لتدريب أعضاء المركز على المشروع تمهيدًا لتدريبهم للمعلمين بالمحافظات.
   49. التعاون مع صندوق صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى لمراجعة المفاهيم المتعلقة بالإدمان والتعاطى والتى يمكن تضمينها فى مناهج التعليم قبل الجامعى، وتحديد المفاهيم المتعلقة بهذه المُشكلة والتى يمكن تناولها ضمن الأنشطة اللاصفية وضع برتوكول تعاون بين الطرفين وإعداد  الوثيقة القومية للمفاهيم  المتعلقة بالإدمان وتعاطى المخدرات
   50. إعداد قوائم بالاحتياجات التدريبية للمعلمين في المناهج في ضوء ورش عمل مع معلمين وموجهين المواد والتواصل مع أكاديمية المعلم لإدراج التدريبات في برامجها .
   51. التعاون مع الجهاز المركزي للتعبئة والإحصاء ومراجعة المادة العلمية والأنشطة المقدمة من قبله عن التعداد لدمجها بالمناهج حسب طبيعة المحتوى ووضع تصور مبدئى لدليل معلم عن المفاهيم والمهارات المتعلقة بالتعداد
   52. إعداد مصفوفة المدى والتتابع للموضوعات لجميع المواد الدراسية لجميع المراحل للعام الدراسى 2015/2016
   53. إعداد مصفوفة المدى والتتابع لمعاير ومؤشرات المواد الدراسية لجميع المراحل التعليمية للعام الدراسى 2015/2016
   54. تدريب معلمي وموجهي الفلسفة محافظة القاهرة و الجيزة والقليوبية وجهًا لوجه على دليل "المواطنة وحقوق الإنسان"
   55. الاشراف على مراجعة و فحص بعض المواد التعليمية مثل :
   56. الإطار القومي لمناهج إنجلترا و تقديم تقرير حول أوجه الاستفادة منه فى مناهج مصر
   57. فحص سلاسل  Junior- Voices-  Station للمراحل الابتدائية  و الإعدادية و الثانوية و كتابة تقارير عنهم بالتعاون مع مركز البحوث التربوية
   58. فحص دليل أنشطة التعليم من اجل التنمية المستدامة  " الإديو كامب "ومدى امكانية الاستفادة منه فى جميع المواد وإعداد تقرير بشأنه.
   59. دليل الأمم المتحدة للمياة في الوطن العربي) وإعداد تقارير بشأنها
   60. عدد 196  كتاب فى تخصصات مختلفة  مقدمة من دار نهضة مصر لدعم مكتبات المدارس بها
   61. المشاركة في إعداد وتحديث  أدلة القرائية  وأدوات التقويم   الخاصة  بمهارات  الوعي الصوتي  للصفوف المرحلة  الابتدائية  للعام الدراسي  2016-2017
   62. المشاركة في تصميم مقياس المهارات الرياضية الأساسية للصفين الأول والثاني الابتدائي EGMA في ضوء الحسابية Numeracy .
   63. الاشتراك في إعداد أدلة التقويم في المواد الدراسية المختلفة للعام الدراسى 2014/2015
   64. .إعداد  تصور مبدئي لوثيقة مناهج المجال الصناعى فى التعليم الإعدادي المهني تمهيدًا لتطوير هذه المناهج.